十四屆競賽題目

一梯1場 03/06

一梯1場 03/06.關卡行程資訊說明

◆ 題目內容：
目標是將含有乒乓球、彈珠、 BB 彈 三 種球 的混合物 從 起 始區 送出，在過程中使用製作的 裝置 將 相同的球 自 混合物中 分離出來，留在指定的 區域。

◆ 關卡內容：
答案紙上有一張城市 配 置圖，上面有 A,B,C,D E ,F,G,H,I,J,K,L 等 十二個城市 。 小隊員要解出 有哪些城市是相連的，同時要解出這些連接城市間道路的顏色， 接著把色紙剪成長條狀道路， 按照解出來道路的顏色 ......

◆ 內容概述：
四個隊員分別擔任 一個發球 者 及 三 個運送者 P 、 Q 、 R ))，每個運送者的所在位置與使用身體部位皆不同 如下圖所示 。 被運送的球 乒乓球或彈珠 須從 A 區 發球者開始被 運送至 D 區之接收 裝置內。 傳送裝置 ......

一梯2場 03/13

一梯2場 03/13.關卡行程資訊說明

◆ 題目內容：
製作 收納袋、收納盒和簡易怪手將乒乓球(0~6 顆裝至收納袋 ，然後操作簡易怪手 將收納袋與乒乓球 整體 收到 收納盒 中。

◆ 專長需求：
本關卡分為四大題：文本題：所需專長： 時事、音樂、文學、歷史、資訊、地科。提示題：所需專長： 國文。配合題：所需專長：化學、地理、常識、公民。程式題：所需專長：程式設計 題目有給程式需要知識 ......

◆ 題目概述：
小隊員需製作含棉線的小車 和軌道 軌道上印有數字，小隊需自行組合軌道、設計路線。 在評分時間 挑出 三 名隊員擔任駕駛員 ，一名隊員擔任「地 伏 靈」 。 三名駕駛 員 在駕駛區 以棉線 操控小車 ......

一梯3場 03/20

一梯3場 03/20.關卡行程資訊說明

◆ 題目內容：
小隊製作發射裝置將 [物資] 發射到 [受難區域] 。只能以剪斷方式五秒內啟動，評分過程中，隊員碰到操作區以外地面，一次扣10分，不修正得連續扣分 ......

◆ 題目計分：
文本一 兩部份每題 2 分 ，A 部分 (15 題 天文、地理專長，可以解出 字母方塊 展開圖上的 字母座標。B部分 (15 題 藝文、數學專長，可以解出 字母方塊 展開圖上的 摺痕位置。文本二 瘋狂粉絲寫的筆記 ......

◆ 比賽內容：
選出四位小鐵人代表場地圖中的 甲 、乙、丙、丁，分別位 於場地內 1 、 2 、 3 、 5 區塊，在 1 區的甲需傳球給在 2 區的乙，在 2 區的乙需傳球給在 3 區的丙，丙接到球時需移動 至 4 區 4 區的丙才能傳球給 5 區的丁 ......

二梯1場 05/22

二梯1場 05/22.關卡行程資訊說明

◆ 題目內容：
小隊要製作「星球」、「發射裝置」，使「火箭」利用發射裝置從地球出發翱翔於外太空，在各星球間探索。探索的星球越多，星球距離越遠，分數越高 ......

◆ 題目任務：
把12個代表地表土地的板塊，以正確位置與正確方向，放到代表新地球的正十二面體上。平面設計圖：即代表新地球的正十二面體(圖1.1)之平面展開圖(圖1.2)。正十二面體的每個頂點都代表不同的「火山」......

◆ 題目內容：
請位於預備區的一位運球員，將球傳遞至兩名發送員的傳送裝置中，再來兩位發送 員必須合作，利用傳送裝置，使乒乓球越過禁區停留於接收員背部的接收盒中 ......

二梯2場 05/29

二梯2場 05/29.關卡行程資訊說明

◆ 題目內容：
由附件1 製作地圖 ，並在地圖中央的小島上製作接收裝置，另製作在地圖外的傳送裝置，利用飛機將 物資 運送 至小島上的接收裝置內 ......

◆ 建築方式：
建築物分為兩類，分別是[民宅] 與[道路] ，說明如下：民宅 您目前有9 棟民宅 可以進行建設， 其建設位置必須照政府指定位置放置。 政府為了考驗建築師的能力，巧妙地將 9 棟民宅的位置座標，藏在了骰子題目中 ......

由四名隊員分別 在圖例標示 A 、 B 、 C 與 D 的 區域 內，每個 區域 只能 有一 名隊員。 在 A 、 B 、 C 區域的隊員 分別為 A 、B 、 C傳遞員 在 D 區域 之 隊員為 擲筊員 。 評分 過程......
隊員不可更換。

二梯3場 06/05

二梯3場 06/05.關卡行程資訊說明

◆ 解題流程：
小鐵人們必須製作出用來承載牛奶糖（大北國人民）的載物台，並將得分圖粘於載物台上。載物台經由連接裝置以長尾夾夾在懸吊裝置上。小鐵人還可以製作緩衝裝置來減緩載物台落下時的衝擊力。最後在評分時間時 ......

◆ 關卡內容：
一條血線的起點為血漬，第一部分「血漬謎題」(數學、生活常識、時事) 可以解出六個血漬位置。一條血線的方向為血跡，第二部分「血跡重建」」(地理、化學、生物、國文、時事、國文)題可以解出六個方向 ......

◆ 關卡目標：
製作配水裝置、 傳水裝置 、 接水裝置 ，然後 評分開始後把 水 本題以大迴紋針代表依 配水裝置 、傳水裝置 、 接水裝置 的順 序 "用人力" 依照 "規定" 將水從配水區傳送至 災區水壼 中 ......

複賽

◆ 關卡任務：
1. 蒐集航圖室中的古物，a.充滿宇宙中漂流的古物及物質,共有暗物質20個大方塊及20個椅子)能量方塊16個小方塊)結界碎片(圖片及其敘述) b.蒐集各式物品,並擺放於正確位置。2.摧毀結界領域 ......

◆ 關卡任務：
1.關卡開始即進入修復模式，小隊須遵守移動方式利用踏板移動電路方塊，滿足設定條件會出現驗證的問題，即進入答題模式，小隊必須回答完問題後才能返回修復模式繼續移動電路。2.當時間超過25分後 .....

◆ 關卡規則：
太空船：(1)共有兩艘太空船,每艘船限定2~3人穿戴,且每個人皆須穿戴太空船(4人22分 5人32分 6人 .....
2.飛行石：(1)有6種飛行石。由飛行石上的化學符號或數字分類。(2)飛行石只可觸碰祭壇及太空船 .....

◆ 【分區】
本題分成「森林區」、「河流區」、和「能量區」。
一次只能在一個區域內活動,每一個人超出小隊所在的區域每秒扣100分。從森林進入河流區時必須全隊 .....
【森林區】森林區中有24顆能量被封印的隧石碎片,分別屬於6個不同的顏色,請一一找出其顏色配對 .....

◆ 解題流程
第一階段 1.請小隊分成四組代表落的四個地方),每組人數一到兩人,並請各組自行選擇站到教室四角指定的樹屋中。2.在樹屋中會各自發現一個雷達掃描結果圖,該圖有標示你的A.B.C.D編號,但是沒有確實所在 ....

◆ 解題流程：
小隊員們需要先將貼於地面的文本題解開,找出每個發射區所對應的降落區然後用所提供的材料製作8架包含竹籤的飛機,並標註發射區的編號(每個餐射區2架)3個控制區內各有一1個可以移動的檢查哨 ......

複賽主軸

台灣希望爭取舉辦奧運的主辦權，請參賽者製作一段影片， 說服 奧運的評審，台灣 最適合辦奧運 同時 請參賽者設計一項結合在地特色的團隊攻防體育競賽作為表演賽，並且在影片中表演這項競賽 。

決賽 自然類 07/02

◇ 自然1 輪迴深淵：
一.製作骰子 小隊需依照下列規定製作3個骰子來進行移動:1.每個骰子都要有整數1~6,也只能有1~6的整數,一面只能有一個點數,違者以關主的骰子代替2.骰子的點數都必須以數字清楚標手
3.骰子 ......
◇ 自然2 星空旅人：
本題分為二個階段:第一階段須解出「金字塔碎片」的正確位置並黏貼於金字塔上:第二階段則必須判別「旅人信件」的寫信時間點以及和星球之間的配對,將正確的時間順序用「星星碎片」......
◇ 自然3 來自星星的你：
傳送愛之情報 一人擔任情報員，一人擔任執行長其餘的人擔任行動探員。總共有三個情報要傳送。傳送愛之情報方法及規則：1.情報員須探入暗箱,探查情報,並透過指示牌傳遞情報給 ......

◇ 自然4-6 瘋狂麥斯
小隊須製作一台以風力作為動力的車,通過出發點後小隊須以風力來控制的行進方向。該必須在最短時間內通過U型跑道內的重重阻礙抵達終點。接觸的得分線越多、到達終點所花費的時間 ......
◇ 自然5 小小世界
1.闖關開始後,小隊會拿到26個銀色夾子,此夾子是用來做第一部分的題目。2.小隊要用銀色夾子組装出與場地周塑膠盒中的展示品形狀一樣的成品3.完成謎題後,可呼叫關主檢查是否正確 ......
◇ 自然6Free Yourselves：
小隊進行救援任務,須先決定一至兩位隊員進入作戰室搜集資訊,該隊員須找到作戰室的鑰匙才能離開,不過離開之後即不得再進入,其他人則負責完成地形建構。【地形區的建族】一第一段解核 ......

◇ 自然進階1冒險者公會：
1.闖關開始後，小隊會拿到26個銀色夾子，此夾子是用來做第一部分的題目。2.小隊要用銀色夾子組裝出與場地周圍塑膠盒中的展示品形狀一樣的成品3.完成謎題後，可呼叫關主檢查是否正確 ......
◇ 自然進階2.重見光明 ：
第一階段:礦坑探察因為礦坑內氧氣量有限,每次只能派至多兩位小隊員深入探查10分鐘,必須等待10分鐘後才可有小隊員再次進入礦坑。超過10分鐘未能出礦坑,礦坑中的小隊員將因氧氣耗盡而進入死亡 ......
◇ 自然進階 3 種案對決 ：
進行偵查 找出兇手找出實驗場地和地道中的箱子,包含10個基本箱子以及2個神秘寶盒(在關主手上),請小隊員在有限的時間內,解開箱子,運用找到的自白書、資料、線索來推敲出兇手是誰死者調查(不包含死去的小隊員)
完成一份死亡調查書(死亡調查書須包含死亡人數,以及其姓

決賽 藝文類 07/03

◇ 藝文1Table x Table ：
1.小隊員自行分成兩組進入不同的房間(人數不限)。2.闖關開始，主線任務與支線任務同時進行，時間為35分鐘。生線任務(1)兩個房間內各有一張大桌子，桌上各有40張圖片。兩邊有十組圖片是完全相同」......
◇ 藝文2 重返魔鏡 ：
魔境森林(A區域) 1.小隊必須在進入A區前分為兩組:探勘組，2人組成,必須拿起遺落在A區域的魔境合約和魔法圖騰，解開其他小鐵人身上的魔法鎖，及通往下一區域的門鎖；其他人為囚禁組，囚禁組......
◇ 藝文 3 神奇寶貝大師：
第一部分-前人的祝福小鐵人們在收到神的旨意後，決定要踏上旅程尋找那四個稀有神奇寶貝.在出發前,他們決定要先充實自己·因此,他們選出了很多不同的名人名言,相信將這些名人名言背起來 ......

◇ 藝文4 生態聯合國：
第一階段 最終目的:清除在場地中的柔珠(在海面上會吸收水中有毒物質的微小塑膠顆粒)1.在第一階段開始時,A區所有的椅子上皆有一顆柔珠。2.在第一階段由3人進入A區,且指定一個在A區外的小隊 ......
◇ 藝文5 弦外之音：
第一部分 1.關卡開始後,關主會發下本關所需用到的音符。2.音符為數字1到7,各15張,分為正、反兩面的卡片,分別代表C、D、E、F、G、H、A、B、七種音高,不需考慮高八度音的影響,即C跟高八度音 ......
◇ 藝文6 世界奧驕：
1.場中總共有64個格子,分別代表國名、首都、國旗、運動員4種項目各16格,小隊有三回合的機會記憶並做出16組以上的配對。2.每回合開始前小隊員須分成四組分別記憶四種項目,各回合開始前可重新分組 ......

◇藝文進階1-3 De'sign：
小隊必須將隊員分成三組，不限每組人數，但每組至少要有1人。1.三個小組組員分別進入顏色、設計、立體關卡，並從中依序分別獲得顏色、場景、連線牌三種道具。所有關卡的闖關方法必須進到關卡 ......
◇ 庸醫團隊：
小隊需進入地球大腦中，並將順序錯亂的50顆事件球依編號對應大腦壁上的代表事件,確認每個事件的年代,並使用修復裝置重新排列50顆事件球，再「依事件發生順序由早到晚」放入四個記憶裝置 ......
◇ 不能說的秘密：
關卡目標:完成牆上x檔案、答案紙、故事記錄單。小鐵人可在房內自由走動尋找線索及提示。但不得破壞場佈。完成門上的問題若答題正確，可獲得提示卡一張。進入公爵房間分成三個部分,同時進行 ......

決賽 體其類 07/04

◇ 體其1 特級廚師：
尋找食材：在講台前有一份食譜,上面有6道料理所需要的食材，而食材散佈於場地間,小隊員需於場地間穿梭收集食材，並將食材依照料理至於講台前。 運送料理：場内有許多異國料理及各地人文特 ......
◇ 體其2仲夏夜噩夢：
第一階段 尋找散落的記憶碎片，每一個記憶碎片上皆對應一道文本題，必須解出該題之正確答案,該記憶碎片才可使用。將文本題的答案填入答案卷上對應該題號的空格中，每隊有2次繳交答案卷的機會 ......
◇ 體其3射擊選手與音樂家的偶遇
1.小鐵人們仔細聆聽關主播放一首世界名曲,並寫下正確歌名與作者。2.答對該題歌名或作可得每把空氣槍各一發子彈,兩者皆答對可得兩發子彈，答對一格得25分。3.關主提供把空氣槍，小鐵人們可輪流替 ......

◇ 體其4-6 鳥語花香：
小隊員須先在A區中分辨玻璃罐中香料的氣味,派出一人用爬行的方式進入B區域尋找該氣味對應的實體物品,利用A區域及B區域香料配對,在C1區的電腦內找出對應的資料夾,輸入正確的密碼,也就是 ......
◇ 體其4-6 環遊世界80天：
小隊員先解開報紙中的資訊中得知正確國家,再利用物資上面的資訊得知哪個國家要放哪兩個物資及擺放方位,最後再利用投放裝置(翹翹板)將物資發射至世界地圖內,小隊員將物資接住後疊放在對應國家 ......
◇ 體其6 毽諜任務：
本關卡共分為三個階段 第一階段隊員四分別為甲、乙、丙、丁小隊利用材料製作出飛行機和輔助裝置，並練習以各自的指定姿勢及限用部位傳遞飛行機。指定姿勢以及限用部位如下：甲發射飛行機 ......

◇ 體其進階1紙牌屋：
請先將小隊人員分為南家和北家，每家2-3人，南家人擅長藝文，北家人擅長時事與自然，兩家之間隨時可以溝通交流訊息。分配完成後，請小隊員進入南家或北家指定區域。在本關卡的任何行動中 ......
◇ 體其進階2譜天同慶：
1. 各隊指派人員進入樂譜區,看到譜後請唱出來，只能用「Lu」來唱歌，請小隊特別注意不能念出「Do、Re、Mi」等唱名且不能夠說話，違者每次扣300分，得連續扣分。進入樂譜區後便無法離開 ...
◇ 體其進階3電台司令：
1.在本題第一部份計時開始前,小隊員先約定哪一位為司令、其餘小隊員為探險家A、B、C、D
2. 小隊若有四人,則探險家B、D,除探險家A、C外,小隊可選擇要多一位司令或是探險家D;小隊若有六 ......

決賽主軸 07/05

主題：戰爭的反思
任務：打造一個主題有趣及具創意的戰爭博物館。
說明：戰爭是人類歷史上最具爭議的，但是往往戰爭後卻可以推動人類在人文思考與科技上向前邁進 。 你們的任務是選擇一個歷史上的戰爭，製作該 戰爭 的 博物館 ，讓參觀者能有所體會與反思。